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摘要:
《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》中提出要加快构建以"5+3"为主体的医学人才培养体系.人才培养体系的改变势必导致培养方式随之改变,医学教育的核心在于能力培养,而能力培养则需要对传统教学法进行改革,以素质教育为核心,弥补传统教学模式的弊端.医学免疫学作为沟通临床医学和基础医学的前沿学科之一,其理论和技术发展迅速,如何在医学免疫学教学实践中加强对学生能力锻炼、培养学生的创新性思维是目前免疫学教学工作者应该思考的问题.
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文献信息
篇名 医学免疫学教学改革在"5+3"医学人才培养模式中的应用探讨
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 医学
关键词 "5+3"医学人才培养 医学免疫学 教学模式
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 1260-1262
页数 3页 分类号 R392.9
字数 3680字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2019.10.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冰 大连医科大学基础免疫教研室 47 245 9.0 13.0
2 李芳 大连医科大学基础免疫教研室 59 298 11.0 13.0
3 李霞 大连医科大学基础免疫教研室 33 108 6.0 8.0
4 魏晶 大连医科大学基础免疫教研室 15 48 4.0 6.0
5 孙世杰 大连医科大学基础免疫教研室 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"5+3"医学人才培养
医学免疫学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
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13
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