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摘要:
高等医学院校思想政治工作肩负着培养德才兼备、全面发展的祖国医疗卫生事业接班人的重任。本文结合高校思政工作“立德树人”根本目标和卓越医生培养目标,坚持把思想政治教育和医德培养贯穿教育教学全过程,从医学生特殊的专业属性、职业属性和工作实际出发,从思想引导、学涯督导、心理辅导、行为善导四个维度构建“四导”医学生思政育人项目模式,在实际工作中取得不错效果。
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文献信息
篇名 基于培养卓越医生的“四导”思政育人模式探究
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 卓越医学生 四导 思政育人模式
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 狄英杰 福建中医药大学中西医结合学院 13 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越医学生
四导
思政育人模式
研究起点
研究来源
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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