翻转课堂在地理教学中的应用

• 作者: 汪红艳
• 来源期刊: 中小学数字化教学
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 湿地公园 思维导图 湿地景观 翻转课堂教学模式 教学中的应用 地理教学 森林公园 生态环境问题
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55

摘要

近年来,许多学校在积极开展翻转课堂教学活动。翻转课堂的'翻转',意在将传统的'课上知识吸收、课下知识内化'的教学流程变为'课下知识吸收、课上知识内化',即将'先教后学'翻转成'先学后教,以学定教'。本文以'生态保护——让常州更美好'一课为例,尝试运用翻转课堂教学模式,探究翻转课堂与学科教学的融合点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪红艳		21	6	1.0	2.0