让“类比”打开学生思维的窗口

• 作者: 王绪峰[1]
• 来源期刊: 山东教育：幼教版
• 学科: 教育
• 关键词: 波利亚 年龄特征 数学教师 经验型 方法 手段 引路人 规律 概念
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绪峰		3	1	1.0	1.0