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摘要:
大班幼儿对自己感兴趣的事总是问个不停,喜欢动手动脑探究生活中发现的事物,并积极地去寻找答案.作者所带班的幼儿每天来园后,他们对自然角的植物、动物喜欢用手触摸、摆弄,还会提出各种问题,表现出渴望认识周围世界和学习科学的需求.
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内容分析
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文献信息
篇名 大班幼儿科学探究兴趣的培养研究
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 大班幼儿 科学探究 兴趣
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 研究
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1337字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈慧 江苏省盐城市建湖县中心幼儿园 8 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大班幼儿
科学探究
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
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53
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