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摘要:
道德与法治素养的培养与形成对于初中生来说至关重要,而教师在其中也承担着重要的引导作用.初中的道德与法治教育和学生将来自身所形成的道德法治观念息息相关.通过对初中道德与法治教学现状的了解分析,从问题中寻找解决方法,意在优化初中道德与法治的教学方法,提高我国初中道德与法治教学质量以及提升我国初中生道德与法治的素养水平.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高初中道德与法治教学质量
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中教学 道德与法治 促进改善
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 1763字 语种 中文
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初中教学
道德与法治
促进改善
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