小学低年级语文教学中课堂倾听习惯的养成分析

• 作者: 龚瑶
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学语文 倾听习惯 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

倾听是一种修养,是一种良好的行为习惯.教师在讲课过程中需要学生的用心倾听,从小培养学生的倾听习惯,也有利于今后更多课程的学习,倾听是学生们在课堂上获得知识的主要途径.在语文课堂中,学生的倾听能力更应该是老师重点培养的.下面本文针对小学低年级语文教学中如何培养学生的倾听习惯进行详细分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚瑶	江苏省连云港市墟沟小学教育集团	1	0	0.0	0.0