部编本小学寓言教材分析:认知神经科学启示

• 作者: 李嘉郅 王健 韦冬余
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 部编本 寓言故事 教材分析
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 阐释
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 3344字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教材适应时代的要求下出现了部编本版本,部编本教材同样呈现出新的特点.其中寓言故事在本教材中占有重要的地位,本文通过教材现状、教材使用属性、语文教材内容属性等方面对于部编本小学寓言故事进行教材分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健	中国矿业大学图文信息中心	37	202	9.0	14.0
2	韦冬余	扬州大学文学院	90	118	5.0	9.0
3	李嘉郅	扬州大学文学院	2	0	0.0	0.0