高中语文探究性阅读教学研究

• 作者: 吴海燕
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性阅读 教学研究 高中语文 学生主动参与 语文教师 新课程标准 探究性学习 探究性活动
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

新课程标准指出,教师要重视学生主动参与,积极探究的学习方式。在探究性学习中,学生围绕一定的素材进行探究性活动,在自我构建和自我探求的过程中处理反馈信息,从而获得和应用知识,提高处理问题的能力。在开展探究性阅读的过程中,语文教师要结合高中生的阅读基础,创设出适宜阅读的情境,开拓他们的阅读视野,从而更好地引导他们进行探究性阅读,切实提高阅读教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海燕		5	4	1.0	2.0