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摘要:
小学语文教学是作为孩子启蒙教育的第一课,是人生教育的开端.所以对于孩子的成长是至关重要的.在当今素质教育的背景下,以生为本是小学语文教学的前提条件.基于此,小学语文教学可以通过活泼、有趣的游戏教学模式去丰富教学课堂,增强小学语文教学内容的趣味性,突出学生的主体性地位.
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文献信息
篇名 '以生为本'下小学语文教学的有效性分析
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学语文教学 以生为本 有效性
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1799字 语种 中文
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小学语文教学
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有效性
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期刊影响力
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