"慕课+翻转课堂"教学模式及其实践路径

• 作者: 龙屏风
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 教学模式 融合创新 慕课学习 翻转课堂 推广策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学方略
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 字数: 4162字
• 语种: 中文

摘要

针对慕课学习和翻转课堂在应用中存在的困境,本文探讨基于慕课的翻转课堂教学模式,重新定义教学过程的各环节,提高课堂学习效率.制定出慕课课程与翻转课堂的推广策略,并从整合慕课资源、强化学科慕课服务、扩展慕课学习平台、丰富学校专题活动、增进师生交流互动五个方面探讨了互动推广的途径.为此,我们须要采取针对性的保障举措,以提升"慕课+翻转课堂"教学的实践成效,如完善相应数字化设备及资源、培养学生自主学习能力、转变教师的教学观点及角色等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙屏风		22	32	4.0	5.0