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摘要:
教学中教师生动形象、具有情感的讲解,能传授知识,激发学生的学习兴趣,培养学习能力,从而使学生乐学善思、学会学习。教学中,教师的讲解如何出彩?笔者认为,应与其他教学方式有机地结合。一、融入情境教学教材中的每一篇文章都饱含着作者的情感,我们的教学对象又是富有情感的学生,所以在课堂教学中,我们的语言应情真意切,真挚感人。我们应准确、生动。
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文献信息
篇名 讲解因多种教学方式而精彩
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 教学方式 自主学习 威尼斯 蔺相如
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 朱爱娇 3 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方式
自主学习
威尼斯
蔺相如
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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