谈激发学生写作兴趣以提升学生写作质量

• 作者: 赵倩
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学语文 写作兴趣 写作质量
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

写作活动是学生语言基础、表达能力、情感能力等多方面文学素养的体现,是综合性的语文学习活动.相较于口头表达,写作是更加深刻、更具逻辑性的表达方式.因此,写作应当成为学生倾述、表达和传递情感的种方式.但是,在实际的小学学习中,写作却成为了学生最惧怕的学习活动.对此,改变学生认识,激发学生写作兴趣,提升学生写作质量迫在眉睫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵倩		2	0	0.0	0.0