小学数学"实践与综合应用"教学的问题与对策

• 作者: 沈洁
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 小学数学 "实践与综合应用" 教学对策
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 2305字
• 语种: 中文

摘要

数学作为小学阶段的基础教育学科,素质教育背景下更侧重学生数学实践能力的培养.引导学生在数学知识的探索学习过程中认识自我,了解社会,接触自然,真正学以致用,解决实际问题.因此新课改也在教材中增设了"实践与综合应用"的教学板块,以期改变传统小学数学课堂教学的弊病,创新教学思路和模式,实现学生主观能动性的发挥,提升数学教学实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈洁		22	4	1.0	2.0