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工程图学概论课程混合式教学改革探析
工程图学概论课程混合式教学改革探析
作者:
吴旻
张修宇
王清云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程图学
混合式教学
教学改革
慕课建设
摘要:
本研究基于慕课建设背景,以土木水利类专业工程图学概论课程为研究对象,从课程模式、教学内容、教学方法、考核模式等方面展开工程图学课程教学体系改革研究与实践,并建立新的工程图学概论课程教学体系.同时开展以学生为本的自主型交互式工程图学课程教学改革探索,并将新时期教育思想和先进的教育理念应用到人才培养和教学实践中,以实现工程图学概论课程混合式教学改革.
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卓越计划
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文献信息
篇名
工程图学概论课程混合式教学改革探析
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
工程图学
混合式教学
教学改革
慕课建设
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
教改探索
研究方向
页码范围
76-81
页数
6页
分类号
字数
6276字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张修宇
36
190
8.0
13.0
2
王清云
26
105
7.0
9.0
3
吴旻
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工程图学
混合式教学
教学改革
慕课建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
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