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摘要:
眨眼之间,担任班主任已经二十一年了,在这二十一年的时间里我最大的感受就是充实.管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要教师倾注自己的热情走进孩子的心灵,搭建沟通的心桥.随着社会的发展,孩子们存在的问题似乎也越发多了,作为一名普通班主任,我面对的问题和困惑也越来越多了,但是我知道,只要用心就会做好,密切关注社会问题,深入了解学生心理,全面掌握学生的家庭及社会环境,对症下药,因材施教,就能作好班主任工作.那些与学生朝夕相处的日子,让我感触颇深.
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文献信息
篇名 走进学生的心灵——搭建沟通的心桥
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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6
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2918
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