初中化学学业评价的实施策略初探

• 作者: 杨剑春 陆建源
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学业评价 评价标准 评价模式 评价体系
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 探索实践
• 页码范围: 39-44
• 页数: 6页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4754字
• 语种: 中文

摘要

初中化学学业评价是初中化学教学中的重要环节,也是促进学生全面发展的重要举措.初中化学学业评价的实施可从制定学业评价标准,体现评价的基准性;建构学业评价模式,体现评价的科学性;建构学业评价体系,体现评价的可操作性三方面来实行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨剑春		6	1	1.0	1.0
2	陆建源		6	1	1.0	1.0