高职语文课程培养学生职业素养的方法与途径

• 作者: 刘淑娟
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 语文 职业素养
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 277-278,281
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4643字
• 语种: 中文

摘要

语文是高职教育中的重要课程之一,在培育学生职业素养中具有很强的优势.然而,受到传统教育弊端的影响,使语文课程与专业课程教学衔接存在问题,影响到学生职业素养的培育.因此,为了培育学生职业素养,本文着重分析高职语文课程教学现状,论述高职语文课程培育学生职业素养的内涵与意义,明晰高职语文课程培育学生职业素养的方法,提出高职语文课程培育学生职业素养的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑娟		21	6	1.0	1.0