以问题意识为导向的思政理论课教学模式探索

• 作者: 张楠
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 问题意识 启发式教育 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 字数: 2292字
• 语种: 中文

摘要

本文将问题意识导向的教学方法应用于思想政治理论课教学,注重启发性教育,引导学生发现问题、分析问题、思考问题,调动他们的积极性,激发学生的主体性,提高思想政治教育课程的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张楠		18	38	2.0	6.0