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摘要:
课堂的活跃性是衡量教学效率的重要标准之一,英语作为语言类的学科,更要想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与到课堂中来,为流利的英语口语训练创造合适的条件.本文主要基于英语课堂的实际需要,探讨如何在小学英语课堂中创造活跃的氛围提升英语课堂效率.
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文献信息
篇名 小学英语课堂氛围的创设技巧
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 课堂氛围 生活化 趣味性 操作与评价
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 2119字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂氛围
生活化
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