教育学:授人以渔的事业

• 作者: 杨顺光
• 来源期刊: 高校招生:高考指南
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学 研究 科学 教育 教师
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G6

摘要

一字之差,义差千里说起对教育学的了解,许多人则有些陌生,只是朦朦胧胧地感觉它和教育有些关联.的确,教育和教育学关系十分紧密,但多了一个“学”字,其含义就有很大区别.在学校中,教师直接向学生教授语文、数学、历史等课程,就属于教育的一种类型.而教育学,通俗地讲,则是反过来观察和研究教育,例如调查研究社会中出现的择校现象,研究解决农民工子女的教育问题,探索更加科学高效的课堂教学方法等.所以,如果我们将教育看作是一种培养人的活动,那么教育学就是研究如何培养人,如何把人培养好的科学.教育学专业的价值之一就是通过学习和研究,为国家、各级学校领导及一线教师进行教育理论和实践的改革提供科学的建议和方案.