倡导"真备""真教"实现课堂增效

• 作者: 黄玉红
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 课堂教学 真备 真教 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 观点直播
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 字数: 3843字
• 语种: 中文

摘要

在新时代背景下,教师要摒弃虚假浮躁之风,追寻课堂失落的纯真.倡导"真备""真教"是助推核心素养精准落地的重要途径和关键点.教师要树立正确的备课指导思想,改变传统备课的设计理念,着力凸显思维个性.课堂教学要回归语文本质属性,用科学发展观统领教学改革,坚守"整体观照"理念,构建和谐融洽的语文教育格局.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉红		8	0	0.0	0.0