让“看得见儿童”的区域支持儿童的学习--儿童视角下幼儿园活动区创设与实施策略

• 作者: 李倩
• 来源期刊: 今日教育:幼教金刊
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童特点 幼儿园环境创设 创设与实施 儿童视角 办园理念 幼儿园活动区 看得见 小学
• 年，卷（期）: jrjyyjjk_2019,（12）
• 页码范围: 8-13
• 页数: 6页
• 分类号: G61

摘要

活动开始前,我们先问了老师们一个问题:幼儿园环境创设的目的是什么?“让幼儿园变得更漂亮……”“让幼儿园看起来跟小学不同,更有鲜明的儿童特点……”“为儿童的学习提供支持……”环境创设要基于幼儿园的办园理念,我们的理念是“成为自己”,每一个孩子都要“做自己的主人”。

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1	李倩		10	1	1.0	1.0