科学探究视角下英国AQA高中生物学教材习题浅析

• 作者: 冯文琪 李高峰
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: AQA生物学 英国高中教材 习题分析
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 考试与命题
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 2445字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2019.06.025

摘要

英国AQA高中生物学教材注重培养学生科学探究能力,其探究习题表征形式多样,情境贴近生活,过程注重论证,培养意在创新,对我国的生物学探究教学及试题命制具有一定启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李高峰	陕西师范大学生命科学学院	77	354	11.0	17.0
2	冯文琪	陕西师范大学生命科学学院	4	0	0.0	0.0