怎样开展小学低段科学“技术与工程”课教学——以“改进纸飞机”的教学为例

• 作者: 肖兰聪
• 来源期刊: 湖南教育:下旬(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学课程标准 科学技术 工程 纸飞机 教学 义务教育 物质科学 生命科学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3

摘要

2017年2月颁布的《义务教育小学科学课程标准》中,在物质科学、生命科学、地球与宇宙科学三大领域的基础上增加了技术与工程领域。技术与工程领域的学习增加了学生“动手做”的机会,可以使学生有机会综合所学的知识,体验科学技术对个人生活和社会发展的影响,养成通过真正的“做”解决实际问题的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖兰聪		2	0	0.0	0.0