中学汉语语法教学的回顾与前瞻

• 作者: 王振
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 中学 语法教学 总结 现状 思考
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学内容
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 字数: 3499字
• 语种: 中文

摘要

我国中学汉语语法教育几经曲折,相关讨论至今不断,出现了两次讨论的高潮,形成了一些主流的看法:语法教学宜改进不宜淡化;语法教学要实际且实用;教学语法体系要稳定统一;语法教学要有开放性.本文总结了前辈学者对我国中学语法教学的相关讨论,并提出了相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王振	四川师范大学文学院	5	0	0.0	0.0