提升安全素养水平:为学生成长筑牢"防护墙"①—基于山西省2806名小学生安全素养状况的调研与分析

• 作者: 李县慧 胡文端 董新良
• 来源期刊: 中小学管理
• 学科: 教育
• 关键词: 学生安全教育 安全素养 安全意识 安全能力 校园安全
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学生
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 2967字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2384.2019.11.014

摘要

对山西省2806名小学生进行安全素养状况测评的结果显示:受测学生安全素养水平整体较好,但也存在法律知识薄弱、保护他人意识差、防范能力不足等问题;同时在安全素养整体或部分指标表现上,不同性别、不同类型学校的学生之间存在显著差异,女生明显优于男生、公办学校学生明显优于民办学校学生、城市学校学生明显优于乡村学校学生.建议关注性别差异,针对男、女生开展适切的安全教育;强化监管考核,督促民办学校落实安全教育工作;弥补师资短板,切实提升乡村学校教师安全教育水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董新良	山西师范大学教育科学学院	53	167	8.0	12.0
2	李县慧	山西师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0
3	胡文端	山西师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0