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放牛班的春天——合唱对积极心理品质培养的作用
放牛班的春天——合唱对积极心理品质培养的作用
作者:
董镕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
积极心理品质
心理学
放牛班的春天
摘要:
曾获得奥斯卡金像奖提名的法国著名影片《放牛班的春天》,讲述了一位音乐教师被派往一所问题青少年学校的经历。这里的学生被认为是不可救药的,他们的未来就是在监狱里。学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯。面对这些孩子,这位音乐教师并没有采用同样的办法来对待他们.
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文献信息
篇名
放牛班的春天——合唱对积极心理品质培养的作用
来源期刊
大众心理学
学科
文学
关键词
积极心理品质
心理学
放牛班的春天
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
J616.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
董镕
华东师范大学心理与认知科学学院
8
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引文网络
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心理学
放牛班的春天
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大众心理学
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6100
CN:
31-1228/G3
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
邮发代号:
4-469
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
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