经典诵读在小学语文教学中的有效实施

• 作者: 吁婷
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 有效实施 经典诵读
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

经典是民族文化的瑰宝,是传统文化的精华。经典诵读是小学语文教学的重要活动内容,经典诵读可以增长学生的见识,可以提高学生的语言表达能力,可以提高学生的文化素养,由此可见经典诵读在小学语文教学中是非常重要的。近年来,随着新课改工作的不断推进,经典诵读已经受到了人们的广泛关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吁婷	江西省南昌市站前路学校教育集团云飞路校区	5	9	1.0	3.0