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摘要:
作为父母和教师,都希望孩子们人生顺利、学业有成。可现实总是不尽人意,小学生在人生起步阶段或多或少会遇到各种逆境。面对相似的困境,有的小学生能战胜各种艰难险阻,健康成长。而有的小学生遇到逆境后,却走出了不同的人生。心理学家研究发现,面对人生逆境,那些能够迅速恢复状态的人,他们具备一种能力——复原力。复原力是指人们面对人生逆境,能够很快的接受事实、适应环境、迅速恢复状态,并能利用现有的资源化解危机愈挫愈勇的人生素质.
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文献信息
篇名 教师是培养学生复原力的旗手
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 利用 教师 资源 复原 学业有成 人生 逆境
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G625.1
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1 赵方泽 1 0 0.0 0.0
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资源
复原
学业有成
人生
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
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