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“5+3”背景下神经外科专业学位硕士研究生培养改革与思考
“5+3”背景下神经外科专业学位硕士研究生培养改革与思考
作者:
司凯闯
石全红
羊江山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
神经外科
专业学位研究生
住院医师规范化培训
改革
摘要:
目前,我国神经外科住院医师规范化培训处于初级阶段,神经外科专业学位硕士研究生是我院神经外科规培主要对象之一.当前神经外科专业学位硕士研究生住院医师规范化培训还没有形成系统的健全的培训体系和教学机制,探索适应时代和社会需求的神经外科专业学位研究生培养模式势在必行.依据我院神经外科现有培养模式中存在的问题,提出注重专业基础理论知识、临床实践能力、临床思维及创新能力的培养,建立专业的考核团队等改革措施,以期更好地推进神经外科专业学位硕士研究生教育,提高规培质量.
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培养目标
课程设置
研究方向
考核方式
国内外护理专业学位硕士研究生核心能力研究现状
护理学
专业学位
硕士研究生
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文献信息
篇名
“5+3”背景下神经外科专业学位硕士研究生培养改革与思考
来源期刊
中华医学教育探索杂志
学科
医学
关键词
神经外科
专业学位研究生
住院医师规范化培训
改革
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究生教育
研究方向
页码范围
27-31
页数
5页
分类号
R6
字数
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.01.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
石全红
重庆医科大学附属第一医院神经外科
88
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2
司凯闯
重庆医科大学附属第一医院神经外科
3
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羊江山
重庆医科大学附属第一医院神经外科
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引证文献(1)
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研究主题发展历程
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神经外科
专业学位研究生
住院医师规范化培训
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育探索杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1485
CN:
11-6021/R
开本:
大16开
出版地:
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
14
总被引数(次)
36130
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