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摘要:
ESP英语专业性较强,是国内开展专业英语教学的首选教学模式.文章以ESP英语为主,对英语教学的改进模式进行研究.首先,文章对ESP英语的定义与基本特征进行分析.其次,文章对当前英语教学模式中出现的显性问题进行叙述,旨在为后期的改进模式提供改良思路.最后,文章以ESP英语概念为基础,对英语教学模式的改进途径进行总结.
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ESP
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文献信息
篇名 基于ESP英语的教学模式改进研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 文学
关键词 ESP英语 英语教学模式 教学模式改进
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 H319
字数 5323字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.06.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭雪霞 9 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
ESP英语
英语教学模式
教学模式改进
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
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