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摘要:
小学《品德与社会》课,是一门以学生生活为基础,以良好的品德形成为核心,推动学生社会性发展的综合性课程。而学生的品德发展又源于他们对生活的体验、认识和感悟。所以课程必须贴近学生的生活,反映学生的需要,让学生从自己的世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式去探究社会。在《品德与社会》课上,如何结合实践活动开展教学,是非常重要的。
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文献信息
篇名 引导学生用自己的眼睛观察社会形成真知
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 引导学生 《品德与社会》
年,卷(期) jywh_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种
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1 李成胜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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引导学生
《品德与社会》
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
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