核心素养下中职信息技术课的教学策略研究

• 作者: 侯冬梅
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课 教学策略 素养 中职 信息技术学科 信息技术教师 信息技术教学 科学性
• 年，卷（期）: gdjyzj_2019,（5）
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

一、引言时代飞速发展,信息技术日新月异。作为中职信息技术教师,必须正确理解信息技术学科核心素养的科学性,这样才能防止信息技术学科的核心素养认识与实践的窄化,从而把信息技术核心素养真正落实到位。信息技术学科的核心素养如图1所示。笔者结合自己在中职信息技术教学的实践,对核心素养理念下的中职信息技术教学策略进行了初步探究与分析。

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1	侯冬梅		2	0	0.0	0.0