小学低年级学生歌唱表现力的策略研究

• 作者: 任婧
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 小学低年级 歌唱表现力 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 初等教育
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 2011字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.17.086

摘要

歌唱教学是小学音乐教学的基本内容.歌唱是学生易于接受和乐于参与的表现形式.而歌唱表现力则是歌唱教学效果直接表现.只有提高低年级学生的歌唱表现力,才能为学生以后更好地发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任婧		1	0	0.0	0.0