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摘要:
项目化学习模式,能够更加突出学生的学习能力,促进课堂效果的良好实现.在"学为中心"的小学英语课堂教学中,采取项目化教学模式,培养学生的学习主动性,在课堂中突出学生的学习主角.小学英语项目化学习模式具有激发学习动机、增强合作意识等优势.文章从确定学习项目、进行有效训练、引导动态训练等几个步骤入手,对项目化学习模式的具体应用进行了探析.
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文献信息
篇名 小学英语项目化学习模式的应用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学英语 项目化学习 应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 2616字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语
项目化学习
应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览(科研版)
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chi
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