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摘要:
推荐文章
临床专业研究生多学科融合培养模式探索
临床专业硕士研究生多学科融合
多学科交叉协同式培养妇产科科学学位研究生创新能力的研究
学科交叉
协同培养
创新能力
科学学位研究生
医学研究生交叉学科思维培养初探
研究生教学
感染
细菌耐药
分子生物学
生物信息学
交叉学科
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于多学科交叉的分子影像研究生教育与培养
来源期刊 全科医学临床与教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 全科医学教育探索
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 2754字 语种 中文
DOI 10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2019.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙继红 浙江大学医学院附属邵逸夫医院放射科 19 102 4.0 9.0
2 刘家鑫 浙江大学医学院附属邵逸夫医院放射科 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (72)
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相关学者/机构
期刊影响力
全科医学临床与教育
月刊
1672-3686
33-1311/R
大16开
浙江省杭州市庆春东路3号(邵逸夫医院)
2003
chi
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4821
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13991
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