高职学生学习动机的问题及对策探讨

• 作者: 肖溢 覃曼丽
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职学生 学习动机 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文阐述高职学生现存的自主学习意识相对薄弱、欠缺自控力、不能合理选择学习方法和利用学习资源等学习动机问题,从学校、学生本身、社会及家庭等方面分析原因,并从注重培育学生的良好自控力、激发学生的创新意识与自主意识、创建家校密切配合机制三方面提出对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖溢		21	22	2.0	4.0
2	覃曼丽		12	1	1.0	1.0