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摘要:
一、教学背景央视诗词文化类节目的热播,掀起了全民学习古诗词的热潮,这让语文老师喜忧参半。喜的是中国传统文化的精华通过语文课堂进一步走到了学生的身边,忧的是古诗词对中学生来说比较难懂,传统的古诗词教学方法存在生硬的翻译、破碎的分析、强迫的背诵等问题。
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文献信息
篇名 初中生深度学习古诗词的路径——以秋瑾《满江红·小住京华》教学为例
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 古诗词教学 鉴湖女侠 《满江红·小住京华》 满江红 深度学习
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-44
页数 6页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词教学
鉴湖女侠
《满江红·小住京华》
满江红
深度学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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