“工匠精神”融入“课程思政”,提升大学生职业素养——以《电工电子技术》课程为例

• 作者: 吴秋平
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 工匠精神 课程思政 大学生 职业素养
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（3）
• 页码范围: 0034-0034
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

伴随着国家经济的飞速发展,工匠精神被赋予了新的历史含义,追崇质量、卓越随之成为了重要的时代精神和社会价值导向。本文以电子类专业学生的专业课《电工电子技术》为例,详细阐述如何将“工匠精神”巧妙融入“课程思政”,以此提升大学的职业素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴秋平		12	8	2.0	2.0