小学班主任与学生和谐关系的构建分析

• 作者: 杨开凯
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 小学班主任 学生管理 和谐关系 构建
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0108-0108
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

在我国教育体制不断改革的当下,班主任的管理模式也在逐渐发生变化,以适应当前教育的发展特点。在小学阶段,由于学生还没有树立完整的人生观、世界观和价值观,这就使得班主任在学生管理工作中会遇到很多困难,往往由于管理模式的陈旧,使得学生管理工作对学生身心健康发展造成影响。为此,需要不断构建班主任与学生之间的和谐关系,以提升管理工作的有效性,为学生的全面综合发展奠定基础。本文将通过分析小学班主任管理过程中存在的问题,探索小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建策略。

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1	杨开凯		3	0	0.0	0.0