作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育教育是当今教育的重点内容之一,义务教育时期是学生体育精神的重要养成时期,也是学生终身体育的关键期,因此许多学校选择一些体育类型的内容来进行校本课程的构建,校园足球也被许多学校认可,同时我国教育部门还有一些相应的实施意见为其提供支撑,且学校也在积极开展校园足球校本特色课程的构建,并取得了较好的构建及实施效果。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈校园足球校本特色课程的构建及实施
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 中小学校园 足球校本特色课程 构建 实施
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学校园
足球校本特色课程
构建
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
总被引数(次)
95
论文1v1指导