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摘要:
异步教学的真谛是因材施教.充分尊重学生的个体差异,更多考虑学生的个性和学习需求.根据学生不同的学习能力和学习意愿,制定相应的教学目标,实施不同的教学方法,把以往的被动学习转变为主动学习、兴趣学习,从而提高教学质量和学生的综合素质.
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文献信息
篇名 异步教学在中职外科护理教学中的应用与探讨
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 异步教学 中职学校 外科护理
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G712
字数 2346字 语种 中文
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异步教学
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