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异步教学在中职外科护理教学中的应用与探讨
异步教学在中职外科护理教学中的应用与探讨
作者:
侯东方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
异步教学
中职学校
外科护理
摘要:
异步教学的真谛是因材施教.充分尊重学生的个体差异,更多考虑学生的个性和学习需求.根据学生不同的学习能力和学习意愿,制定相应的教学目标,实施不同的教学方法,把以往的被动学习转变为主动学习、兴趣学习,从而提高教学质量和学生的综合素质.
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文献信息
篇名
异步教学在中职外科护理教学中的应用与探讨
来源期刊
职业教育
学科
教育
关键词
异步教学
中职学校
外科护理
年,卷(期)
2019,(16)
所属期刊栏目
专业建设
研究方向
页码范围
19-21
页数
3页
分类号
G712
字数
2346字
语种
中文
DOI
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中职学校
外科护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12384
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