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摘要:
线上线下混合式教学是一种将课堂面授教学与线上网络教学相结合的新兴教学模式,是教学模式的一大创新.当前,该教学模式在不同学校的语文阅读教学中得到了不同程度的应用,但在具体实施过程中仍存在着线上教学流于表面且不成系统、线下教学与线上教学结合力度欠缺、对学生的自主学习能力要求远超出学生现有水平等问题,文章从建构完整的教学模式实施过程、选择有效的线上教学平台、培养学生高水平的自主学习能力三个方面入手,尝试提出在语文阅读教学中实施线上线下混合式教学模式的有效策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 论线上线下混合式教学模式在阅读教学中的实施
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 混合式教学模式 阅读教学 实施策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文本读法
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 3492字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚孟伟 扬州大学语文教育研究所 12 7 1.0 2.0
2 胡雪梅 扬州大学语文教育研究所 4 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学模式
阅读教学
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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