大学英语教学多元评价体系的构建与完善

• 作者: 谢利君
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 多元评价体系 构建 完善
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（5）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

加强评价体系是对教学实际情况的一个综合评价与反映,构建和进一步完善英语教学多元评价体系在促进大学英语教学水平和质量提高方面有重要意义。基于此,本文对大学英语教学多元评价体系构建与完善进行了探讨,旨在为大学英语评价体系建设提供参考,促进大学英语教学质量的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢利君	内蒙古科技大学外国语学院	23	10	2.0	2.0