核心素养下的绘本阅读教育

• 作者: 秦瑶
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语绘本 核心素养 绘本阅读教育
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

随着教育改革的不断深入,更多是注重对学生整体能力的培养,重点提高学生的核心素养。在核心素养的影响下,小学英语阅读教育采用绘本的形式,可以提高学生的理解力和想象力,培养学生的创造力,增强学生的英语学习能力,激发学习兴趣。在英语阅读学习中,运用英语绘本辅助英语教学,可有效推动英语教育的发展,促进学生能力的全面提升。一、小学英语绘本阅读教育对核心素养培养的意义.

作者信息

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1	秦瑶		3	0	0.0	0.0