混合式学习模式在英语《视听》课程中的应用分析

• 作者: 杨桦
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 混合式学习模式 英语视听 应用方法 效果
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文章首先分析了目前英语专业《视听》课程教学中存在的诸多问题;其次探讨了应用混合式学习模式,以改变现有单一的《视听》教学方法;最后总结了在《视听》课程中应用混合式提升学生听力学习的实际效果.