医学本科生《循证医学》教学探索与实践

• 作者: 李升
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 关键词: 循证医学 医学本科生 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1458-1459
• 页数: 2页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19435/j.1672-1721.2019.10.079

摘要

《循证医学》作为医学本科生的重要基础课程,对建立正确的临床思维、 掌握一定的医学科研方法具有重要意义.我校自2008年开始为包括临床医学专业在内所有医学类本科专业开设《循证医学》课程,经过多年对多个专业的教学,《循证医学》教学团队进行了一些有益的探索和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李升	井冈山大学医学部	45	161	8.0	10.0