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摘要:
英语师范教育课程中学科教学知识的培养,有助于教师将所获得的英语学科知识内容以及技能充分转变为一种有效的课堂教学行为,实现教师专业知识与教学实践的有机结合,并得出适应英语教育师范教育课程的学科教学知识。对于英语师范学生来说,学科教学知识的培养,有利于其从教育目标、知识内容等角度对教师职业进行深刻的、全面的认知。笔者针对英语师范教育课程中学科教学知识的重点内容进行了探究与分析,并提出了英语师范教育课程中学科教学知识的培养策略,希望有助于培养出更加优质的英语教师。
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文献信息
篇名 英语师范教育课程中学科教学知识的培养策略
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 英语 师范教育课程 学科教学知识 培养策略
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 H319
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研究主题发展历程
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英语
师范教育课程
学科教学知识
培养策略
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英语广场:学术研究
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