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摘要:
书籍是人类进步的阶梯,而阅读便是拾级而上.确实,在浩瀚的书籍海洋之中遨游,不仅是对心灵的一种洗涤,更是对人文素养的一种灌溉,所以从小就养成良好的阅读习惯,对于一个人今后的阅读之路起着重要的奠基作用.而幼儿教育作为一个人教育的启蒙阶段,绘本是最为适合的读物,因此利用绘本点亮幼儿的阅读之路,无疑是值得教师思考的一个方向.
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文献信息
篇名 用绘本点亮幼儿的阅读之灯
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 绘本 幼儿 阅读
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 1734字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
幼儿
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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出版文献量(篇)
12242
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20
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